• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距4月成绩查询还剩22

距25年10月自考报名还剩118

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和(  )

    2020年8月学前教育心理学

    卷面总分:     试卷年份:2020    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和  

    • A、问卷法      


    • B、自编测验    



    • C、现场实验    


    • D、科学观察


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童对道德的看法是遵守规范,只重视行为后果,而不考虑行为意向的阶段是  

    • A、前道德阶段    


    • B、他律道德阶段  



    • C、自律道德阶段  



    • D、自律道德阶段  




    根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解,这个阶段属于  


    • A、普遍性移情阶段            


    • B、自我中心移情阶段



    • C、对他人情感的移情阶段        


    • D、对他人生活状况的移情阶段


    旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展状况的调查属于 )(本题1分)

    • A、相关调查



    • B、

      原因调查


    • C、

      现状调查


    • D、追踪调查



    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习